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トップ指導者&選手特集

東海大学附属諏訪高等学校 バスケットボール部
入野 貴幸監督 インタビュー

長時間に及んだ指導DVD撮影後にも関わらず、快くインタビューに応えてくれた入野監督。
バスケットボールに対する想い、生徒とのコミュニケーション方法、大会に対する臨み方など、様々な考えや意見を伺いました。

取材日:2016年8月23日

―本日の収録ありがとうございました。まずは収録の感想をお聞かせ下さい。
はい。率直に今まで教えてきたことを整理させていただけましたし、初めてやったことでしたのでワクワクもあったし、不安もあったんですけれども、やはり新しいことにチャレンジするというのは非常に楽しかったです。ですからこういう体験を通して生徒にも新しいことというのは、不安や緊張もあるんですけれどもそれ以上に楽しみが上回るということをまた一つ学んでもらいたいなと思いました。
―ありがとうございます。
本日様々な練習メニューをご紹介下さいましたが、入野監督は練習内容など、どのように考えていらっしゃるのでしょうか?
まず、練習メニューを考える際にですね、どのようなバスケットをしたいのか。そしてどのような選手に育てたいのか、というまず目標ですね。ゴールを決めてから、そこから計画をして考えています。で、そこのヒントはですね、一つはバスケットの試合を一日ワンゲームは時間が取れないにしても10分でも5分でも観るように心掛けていまして。そういう中からヒントを得ています。それとあと、他種目からですね、学ぶように努力していまして。きっかけやヒントというのはいつどこに転がっているかは分からないので、常にアンテナを高くして練習メニューを考えるようにしていますね。
―そうなんですね。バスケット以外の競技を見ていらっしゃるから、あのような練習メニューを作ることが出来るんですね。
続いての質問です。監督にとって生徒はどのような存在でしょうか。コミュニケーション方法などあれば教えて下さい。
生徒がいて、初めて指導者ってお互い成り立つと思うので、私にとって生徒がいなければ成り立たないので非常に貴重というか大切な存在です。毎年毎年選手が入れ替わるじゃないですか。その中で多くのことを学べますね。
世間では色々な言われ方をしていますよね、あのだんだん覇気が無くなってきたとか、まぁ言い方が悪いですけど草食系が増えてきたっていうような言い方しますけれども。生徒はですね、非常に純粋で受け答えも良く、こちらが要求すれば要求した分、もしくはそれ以上跳ね返ってくるので。非常に生き甲斐になりますよね。生徒が。
―ありがとうございます。そんな大切な生徒たちに大事にしてほしいことはありますか?
やはり、当たり前のことなんですけれども感謝の気持ちを持ってもらいたいですね。
意外にですね、人間は、私もそうなんですけれども、普段してもらっていることより、されたことの方を覚えていたりするんですよね。例えば生徒間で、今学校でもTwitterとかでつぶやかれたとかありますけれども。そうではなくて、普段母親や父親に支えられていること、もしくは学校の食堂や、寮の食事を作ってくれている方に支えられていることに気づき始めると。されたことではなく、されていることに分かり始めるとですね、本当に人として成長出来るので、感謝の気持ちを持って日々生活し成長して欲しいと思いますね。
―当たり前に感じてしまうことこそ当たり前ではないということですね。ありがとうございます。
話は少し変わりまして、試合について伺っていこうと思います。
入野監督は大会や試合の前に生徒たちにはどのように声をかけていますか?
あのですね、緊張や不安は自分で作り出しているものだと思っています。ですから今までやってきたことに対して自信を持たせる。それと自分たちのやるべきことを明確にするように、(生徒を)呼んで個別に伝えたりしていますね。「こういう風にやってほしい」とか。それを抽象的にやって出来る程まだまだ私自身、力もないですし、やはり具体的に伝えて自信を持たせるようにしていますね。
―まずは個人個人に具体的にお話されるんですね。
そうですね。こういう形で戦っていきたいという風にまず理解させないといけませんので。そしてそこから記憶させて練習して、実行させていくので、そこでチーム全体での話もするんですが。人って何か託されると責任も出てくるし、やろうっていう気にもなると思うので、最後背中を押してあげるのはやはりコーチ、監督の仕事だと思いますね。
―そうなんですね。ありがとうございます。
では、試合中に大切にしていることを教えて下さい。
あのですね、とにかくプラスのことを生徒に要求します。プラスとマイナスが揃っているのでバッテリーだと思うんですよね。彼らはイケイケのプラス思考で良いと思います。私は最悪の事態を考えたネガティブなマイナス思考で良いと思うんです。こうなったら、次こう対処しようとか、まぁそれが揃って、プラスとマイナス思考が揃ってバッテリーだと思うんですよね。野球でいうとピッチャーがイケイケのプラス思考だとしたら、キャッチャーが色々なことを考えていますよね。そういう発想からですね、生徒にはプラスのことを伝えます。戻ってこれないじゃないですか。ミスしたら、タイムマシンみたいに。
ですからネクストプレイ、ネクストプレイ、を常に心掛けさせます。
あとですね、バスケットの試合を嫌で臨む子はいないと思うんですよ。単純に考えて。やりたくないな、では試合に臨まないと思うので。みんな「シュートを決めよう、止めよう、リバウンド取ってやろう」っていう気持ちでいくと思うので、シュートミスとかに関して、「なんで外すんだ」とかそういうことは絶対に言わないようにしていますね。
狙って外す子はいないと思うんですよ。ただ、どうしても一番勝ちたいのは監督だったりするので、ボロッと出てしまう時もあるんですけれども。生徒には下を向かせないでとにかくプラス思考、プラス思考、ネクストプレイを心掛けさせますね。
―シュートが入らないことが連鎖して、中々一本が決まらずに嫌な空気が流れる時があると思います。そういうときはどのように声をかけていらっしゃいますか?
ありますね…。まぁ、強気で打たせるしかないですよね。そこでちょっとこう背中を押してあげるだけで十分だと思うんですよね。ただ、その嫌な流れを変えるのは、出ている5人もそうなんですけど、ベンチメンバーに結構声をかけますね。試合に出ていない子たちに「この流れ変えるぞ」っていう風に言うので。なんていうんですかね、不安に思っていることを勇気に変えていくのはやはり、チームの声援というか、仲間の声だと思うので。それを今日のDVDの中で練習を皆でやっている雰囲気で感じ取ってもらえると凄く良いですね。
やはり一人じゃ戦えないので。意外と(シュートを)落とした子って忘れないで思っているんですよね。覚えているんですよ。それがやはり連鎖反応で、「あぁ落としちゃった~」と。
でもベンチで見ている子って自分が落としていないから「いけるよ!いつも通りに打てよ!」っていう風に。ちょっとあっけらかんとしたぐらいの方が良いのかなって気はしますね。
―ありがとうございます。では最後に、このDVDを見る方にメッセージをお願いします。
あの、本当に答えが無い、正解の無い答えをずっと追い求めると思うので、何かの一つのヒントになれば良いと思っています。私自身で考え、もしくは私自身の性格にあった練習スタイル、練習方法、それからメニューを今回は紹介させていただきましたので、何か一つでもお役に立てれば、それは凄く幸いですし、また皆さまからも学んでいきたいと思っています。このDVDをと言ったら過言かもしれませんが、日本のバスケット界を指導者から盛り上げていければ、また一つ良い流れになるのかなと思います。是非参考になればありがたいですね。
―私たちもバスケット界を盛り上げていけるように、頑張りたいと思います!この度は貴重なお時間をいただきましてありがとうございました。

東海大学付属諏訪高等学校男子バスケットボール部の練習法DVDはこちらです。

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